卷宗Wallpaper*分享了零壹城市（LYCS Architecture）的教育建筑设计作品，包括天台第二小学、海曙学校、义乌新世纪外国语学校等项目。
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“教室不再是唯一的教学空间，设计师应该把所有的校园空间都变成‘教室’。”这是零壹城市建筑事务所创始人阮昊对此的理解。据零壹城市的研究统计，校园里，孩子们呆在教室的时间只占到60%——而剩下40%则在教室之外，包括课间、午餐、出操及体育课的时间等。“也就是说，在教室之外，整个校园的环境也非常重要。”阮昊在采访中说道。
“不应让教室成为学生的全世界，而应该让全世界的角角落落都成为教室。”
学校应当被赋予如城市一般的开放属性，从而促进孩子们的交流，因而，教育类建筑的重点在于“社交空间”的打造。教育早已不仅仅局限于教室之内，除却专业知识的学习，更重要的是让孩子们学会如何与人交往。
“教学的基本空间单元与布局都发生了很大的演变。现在的教育其实是非常多元化的，在这种情况下，单一的教室已经无法承载所有的教学内容。这个时候就需要建筑师营造一种“社区式”的空间，来协助学校完成多元化的教学任务。其实所谓的社区式、社交式更多地也是在探讨，如何在非教室区域去完成教学内容。这与国家近些年实行的教育改革也有很大的关系，这是一个很好的正向发展。”
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